五个小游戏提升宝宝智力

ID:7399

时间:2019-10-23

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  1、猜拳向前进——提升孩子秩序感

  【怎么玩】利用路上的地砖设定一条“赛道”,妈妈和孩子在起点开始猜拳,谁猜赢了就可以沿着地砖往前走一格,看最后谁最快到达终点。

  【有啥用】我们经常看到父母追着孩子喂食的现象,还有到点儿了不愿上床睡觉、在公共场合不听指挥到处乱跑等等,这些都是孩子缺乏秩序感、不会自控的表现。这个小游戏规定赢了才能走,输了不能动,必须沿着赛道前进,不能偏离跑道乱跑,孩子懂得遵守这个游戏的规则,就意味着孩子的秩序感得到了提升,懂得自控。以后孩子合理用餐、睡觉,以及遵守公共秩序等,也就更容易完成了。

  2、编——提高表达能力和想象力

  【怎么玩】这个小游戏的应用范围非常广,妈妈随时随地都可以找到“素材”,引导孩子编故事。例如,看到一只小猫,妈妈可以引导孩子“小猫在干什么?”“小猫的妈妈在哪儿?”;看见天上的飞机,妈妈可以引导孩子“谁在坐飞机?”“他们坐飞机去哪儿”……年龄小的孩子,妈妈可以用一问一答的方式来引导孩子想象和思考,而年龄比较大的孩子,妈妈就要鼓励他们编一个完整的故事,从开头、发展到结果,不管合理不合理。

  【有啥用】想象力和表达自己心中想法的能力,都是人最基本的能力。如果你的孩子羞于表达、性格内向,如果你的孩子对周围的一切表现得不如其他孩子一样好奇,那妈妈就一定要尽快培养孩子的这两种能力。引导孩子编故事,并大胆地表达出来,是提升孩子这两方面能力的简单方法,但前提是,妈妈本身得有一定的想象力,能够从小猫小狗、飞机汽车之类的常见物品挖掘到对孩子而言比较有意思的点子,从而引导孩子。另外值得注意的一点是,不要因为孩子编的故事不符合常理而纠正他,甚至阻止他继续编下去,这样会打击孩子的积极性。

  3、医生病人过家家——让孩子学会自救

  【怎么玩】这其实是一种角色扮演类的游戏。孩子扮演受伤者,由于跑步摔倒、用小刀割伤、开水烫伤,或者其他原因而受伤,妈妈引导孩子如何呼救和自救,例如大声呼救、打电话通知救护车,以及自己用纱布包扎、平躺等待救援等等,然后妈妈扮演医生前来救助孩子。

  【有啥用】孩子小的时候,可能会遇到各种意想不到的危险,危险也可大可小。玩这个游戏,孩子可以根据“突如其来”的不同伤害,思考这种伤害应采用什么方法进行处理,“对症下药”,锻炼了大脑的灵活性。而更重要的意义在于,孩子可以通过游戏学会求救和自救。因为每种伤害所要求的急救方法不一样,所以妈妈和孩子每次游戏设定的受伤原因也最好多样化(以常见伤害为主),这样可以让孩子有更多种的体验。妈妈和孩子的角色也可以互换,让孩子对救人和自救有更深刻的理解。

  4、剪纸——锻炼协调能力和想象力

  【怎么玩】给孩子准备一些纸和一把儿童专用安全剪刀,让孩子随意剪。刚开始的时候,妈妈要先教孩子使用剪刀的正确方法。当宝宝剪出不同形状的纸片时,可以让孩子说一说,剪的像什么。不建议过早让孩子使用市面上那些已经画好了形状的剪纸画册,而最好让孩子在白纸、报纸等纸张上自由发挥。

  【有啥用】孩子的动手能力要从小培养,孩子在动手剪纸的过程中,手指关节的灵活性得到了锻炼。而剪纸还需要用大脑协调动作,由大脑指引孩子的小手如何剪,同时,孩子的眼睛也要看着小手是否剪错了位置,是否需要修正等等。所以,剪纸又可以有效地锻炼孩子大脑与手指、手指与眼睛之间的协调能力。另一个,孩子可以随着纸片的形状的变化,想象出不同的事物来,所以剪纸游戏对孩子的想象力发展也起到很好的促进作用。

  5、杯盘碗碟叮叮咚——提高听力水平和节奏感

  【怎么玩】把家里各种形状、各种材质和厚度的杯子、盘子、碗等都拿出来,让孩子拿一根棍子(或者筷子)轻轻敲打这些杯盘碗碟,听它们发出的不同声音。熟悉一段时间后,可以让孩子闭上眼睛,或者用纱巾蒙住孩子的眼睛,由妈妈敲打,孩子根据声音的不同,判断妈妈敲打的是哪个物品。若孩子年龄较大的时候,妈妈可以鼓励孩子敲打出一段简单的韵律。

  【有啥用】现在很多家长早早地就把孩子送进钢琴班、小提琴班等学习乐器,目的就是为了能够提高孩子的节奏感。但其实,当孩子年龄还小的时候,根本不需要花费那么多的费用。跟孩子玩这个小游戏,一分钱都不需要多花,同样能够提高孩子的听力水平和节奏感。孩子猜声音的时候,如果孩子说对了,证明孩子对这些类似的声音是有记忆的,其记忆力和推理能力得到了发展,而且这个游戏对孩子提高注意力也很有帮助。

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