高中常见的文言文固定句式梳理

ID:41052

时间:2021-04-27

相关标签:    

高中常见的文言文固定句式梳理

虚词的语法作用最常见的就是表明语气,一般来说,虚词的连用或关联使用在某种意义上就是语气的加强,因而,表示某种语气是固定句式的常见形式。
 
1. 表判断语气
 
常见的有“无以”“所以”或“者…也”等。
 
①故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子·劝学》
 
② 臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。——李密《陈情表》
 
“无以”相当于“没有用来…的办法”。
 
③师者,所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》
 
“所以”相当于“是用来…的”。
 
④亚父者,范增也。——司马迁《鸿门宴》
 
⑤非我所谓传其道解其惑者也。——韩愈《师说》
 
“者…也”表判断是常见的,还有“者也”连用等,例句很多,不再赘述。
 
2.表疑问语气
 
表疑问语气的固定句式比较多,常见的有“如何”“何如”“若何”“奈何”“何也”“何为”或“如…何”“如之…何”等。
 
①如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。——李商隐《马嵬》
 
“如何”相当于“为什么”。
 
 
②轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?” ——《战国策·荆轲刺秦王》
 
“何如”相当于“怎么样呢”。
 
③沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”——司马迁《鸿门宴》
 
今闻购将军之首,金千金,邑万家,将奈何?——《战国策·荆轲刺秦王》
 
“奈何”相当于“怎么样”。
 
④一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?——贾谊《过秦论》
 
“何也”相当于“为什么呢”。
 
⑤苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”——苏轼《赤壁赋》
 
“何为”是宾语前置句式,也就是“为何”,相当于“为什么…”。
 
3.表反问语气
 
往往由疑问词和语气词两部分构成,一般为前面是疑问代词,最后是语气助词。常见的有“何…为”“奚以…为”“何…之有”“不亦…乎”“安…哉”“庸…乎”等。
 
①如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?——司马迁《鸿门宴》
 
“何…为”相当于“何必…呢”。
 
②汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以汝为见?——班固《苏武传》
 
“何以汝为见”即“何以见汝为”,“何…为”相当于“…干什么呢”。
 
③我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以九万里而南为?——庄周《逍遥游》
 
“奚以…为”相当于“哪里用得着…呢”。
 
④吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?——韩愈《师说》
 
“庸…乎”相当于“哪里…呢”。
 
⑤圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?——韩愈《师说》
 
“其…乎”相当于“难道…吗”。
 
⑥夫晋,何厌之有?——《左传·烛之武退秦师》
 
“何…之有”相当于“有…呢”。通常用在疑问句宾语前置句中。
 
⑦固一世之雄也,而今安在哉?——苏轼《赤壁赋》
 
⑧燕雀安知鸿鹄之志哉?——司马迁《陈涉世家》
 
“安…哉”相当于“哪里…呢”。
 
4.表感叹语气
 
常见的有“何其”“焉哉”等。
 
①反是不思,亦已焉哉!——《诗经·氓》
 
“焉哉”相当于“吧”。
 
②至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也.——欧阳修《伶官传序》
 
“何其”应用比较广泛,像“明日复明日,明日何其多”等,相当于“是那样的…”,目前课文中未见此例。
 
5.表强调语气
 
常见的有“已矣”“而已”“而已矣”“焉耳矣”等,用在句末,都相当于“…罢了”。
 
①其视下也,亦若是则已矣。——庄周《逍遥游》
 
②闻道有先后,术业有专攻,如是而已。——韩愈《师说》
 
③时则不至,而控于地而已矣。——庄周《逍遥游》
 
④梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。”——《孟子·梁惠王》
 
表示特殊作用的固定句式
 
在文言句式里,虚词的连用不是为了表明一种语气,而是代表着一种特殊作用,这种固定形式也比较常见。
 
1.表比较作用
 
常见有“孰与”“无如”“何…于…”等。
 
①沛公曰:“孰与君少长?”——司马迁《鸿门宴》
 
②公之视廉将军孰与秦王?——司马迁《廉颇蔺相如列传》
 
“孰与”相当于“跟…相比谁更…”
 
③察邻国之政,无如寡人之用心者。——《孟子·寡人之于国也》
 
“无如”相当于“没有像…”
 
④是何异于刺人而杀之曰“非我也,兵也”?——《孟子·寡人之于国也》
 
“何…于…”相当于“跟…比…”。
 
3.表被动作用
 
常见有“为所”“为…所…”“见…于…”等。
 
①不者,若属皆且为所虏。——司马迁《鸿门宴》
 
②臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。——司马迁《廉颇蔺相如列传》
 
3.表某种原因
 
常见的是“所以…”,相当于“…的原因”。
 
①所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。——司马迁《鸿门宴》
 
②吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。——司马迁《廉颇蔺相如列传》
 
4.表认定作用
 
常见的有“于是”“然也”。
 
①于是废先王之道,焚百家之言。——贾谊《过秦论》
 
“于是”相当于“在这时候”。
 
表示某种关联的固定句式
 
这类固定句式相当于文言文中的关联词语,常常起到关联作用,只不过它们有的是虚词连用,只有在翻译时,才显出其作为关联词语的固定意义。
 
1.表并列关系
 
这类固定句式容易判断,跟现代汉语的表并列的关联词语相似,如“载…载…”“且…且…”等,通常翻译为“一边…一边”或“又…又”等。
 
①既见复关,载笑载言。——《诗经·氓》
 
②乃瞻衡宇,载欣载奔。——陶渊明《归去来兮辞》
 
③行道迟迟,载渴载饥。——《诗经·采薇》
 
2.表因果关系
 
常见有“所以”“是以”“是故”“以故”等。
 
①圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?——韩愈《师说》
 
②事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子。——《战国策·荆轲刺秦王》
 
③所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。——王羲之《兰亭集序》
 
“所以”相当于“…的原因”。
 
④母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。——李密《陈情表》
 
“是以”也就是“以是”,是一种宾语前置的用法,相当于“因此”。“以”表原因,“是”就是“这”。
 
⑤是故圣益圣,愚益愚。——韩愈《师说》
 
⑥是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。——韩愈《师说》
 
“是故”相当于“因此”。
 
⑦以故其后名之曰“褒禅”——王安石《游褒禅山记》
 
“以故”相当于“因为这个原因”、“因此”。
 
3.表假设关系
 
常见“虽然”“然则”等。
 
①然则,诸侯之地有限,暴秦之欲无厌。——苏洵《六国论》
 
②是进亦忧,退亦忧,然则何时而乐耶。——范仲淹《岳阳楼记》
 
“然则”相当于“既然这样,那么…”。可以视为“然”相当于“这样”,“则”相当于“那么”。
 
其他常见的固定句式
 
1.“以为”
 
“以为”有两种用法。一是相当于“把…当做…”;二是与现代汉语语意相同,即“认为”。
 
①若舍郑以为东道主。——《左传·烛之武退秦师》
 
这是第一种用法。本句可以翻译为——如果(您)放弃(围攻)郑国而把(它)作为东方道路上(招待来客)的主人。
 
②南取百越之地,以为桂林、象郡。——贾谊《过秦论》
 
也是第一种用法。
 
③天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。——贾谊《过秦论》
 
这是第二种用法。
 
2.“于是”
 
“于是”也有两种用法。一是相当于“在这时”,“在这件事上”;二是相当于现在汉语里的连词“于是”。
 
①于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首。——贾谊《过秦论》
 
这是第一种用法。
 
②秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。于是纵散约败,争割地而赂秦。——贾谊《过秦论》
 
这是第二种用法。
 
③“所以”。
 
“所以”通常也有两种用法。一是表示“…的原因”,二是“是用来…的”或“…的凭借”。
 
第一种用法在上文已经说过,不再赘述。第二种用法例如:
 
师者,所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》
 

高中常见的文言文固定句式梳理

下载Word文档到电脑,方便收藏和打印

编辑推荐:
下载WORD文档
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:2298946647

最新文章

闽ICP备18023965号-5闽公安备35020602002120     Copyright © 2011-2021 https://www.xuexiba.cn/ All Rights Reserved

本站作品均来自互联网,转载目的在于传递更多信息,并不代表本站赞同其观点和对其真实性负责。如有侵犯您的版权,请联系我们。

免费复制

微信扫码关注,免费获得验证码

微信公众号

输入验证码后可免费复制

付费复制

付款成功后请在1小时之内完成复制

微信支付

支付宝支付

应付金额: 500

付款成功后,概不退款