文学是语言的艺术:中学班级工作计划3篇

ID:30537

时间:2020-04-23

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  指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编精心整理的中学班级工作计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学班级工作计划 篇1

  一、 指导思想

  以全面实施素质教育为宗旨,深化课程教学改革,认真探索和研究教学方式和方法,发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,抓好本班教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,关注对学生的知识与技能,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在中考中取得优异的成绩。

  二、工作目标

  1、加强学生的管理与教育,努力形成良好的班风、学风,争夺“流动红旗”,争创“先进班集体”,促进各科成绩的提高。

  2、努力实现初三毕业会考六合率85%,全优率30%的教学指标。向90%的普高升学率迈进。

  三、工作要点

  1.加强与各科任教师的沟通与合作,力争形成合力,共同教育学生,使学生认识到初三复习、中考对学生人生的转折点意义,从而明确目标,积极投入紧张的学习,争取更大的进步。

  2.联系各科任教师,对学生的学习方法进行指导,以便使学生在有效的时间中提高复习效率,实现中考会考指标。

  3.结合去年班级情况进行全面分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策。

  4、班集体日常管理

  (1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  (2)、班委选派:根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。

  (3)、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

  (4)、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

  (5)、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全(包括防火、防盗和用电安全)。

  (6)、其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。

  (7)、坚持安全工作不放松,使全期学生安全事故率为零。

中学班级工作计划 篇2

  一、指导思想:

  积极响应上级教育主管部门的倡议,引导学生树立起远大的理想和人生奋斗目标,学会自尊、自信、自强、自立,学会生存,努力培养学生的综合素质,并且在不断的社会实践中开阔视野,增长知识,建立一支班风学风优良,纪律严明,素质全面的过硬之师,创建优秀班集体,真正的培养出一批合格的复合型人才。

  二、班级情况分析:

  本期接任c0903班班主任工作,班级学生略有异动,现全班一共 41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。根据近日从各方面对班级的初步了解,本班整体水平较好,学生思维活跃,上进心较强,有一定的集体荣誉感,绝大部分学生不甘落后,在学校的各项竞赛中均取得过不错的成绩。但是也应该看到,尚有极少数同学思想觉悟不是很高,组织纪律观念较为淡薄,学习基础不很理想,且存有畏难情绪,故班风学风均有待加强和提高。

  三、班级发展目标

  1、近期目标:

  在学校、学部的正确领导和家长、社会的监督和配合下,通过班主任、各任课教师和全班同学的共同努力,在保证正常的学习秩序和效果的前提下,在一个月的时间内,让班级同学说文明话,做文明事,逐渐改变存在的某些不良行为习惯,争创文明班级。

  2、长远目标:

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  建立一个师生关系良好,舆论文化高尚,学习氛围浓郁,组织机构健全,自强、自立、自律的优秀班集体,实现思想健康、学习优良、素质全面、特长突出、懂得做人,善于生活的班级目标,让集体主义和理想主义的光辉洒满班级,争创市级或以上级优秀实验班集体!

  四、实施:

  1:改选班级各项组织机构,并将班级各项事务具体量化,在上学期的基础上更加细化,明确分工,具体人头,以个人、小组积分制的形式为保障,做到事事有人做,人人有事做,将班级常规事务做到条理化。

  2:制定班级目标,明确班级的发展方向,完善班规,使班级各项发展有“法”可依。

  3:通过班级博客和班级qq群联系家长及生活部,共同培养学生良好的学习和生活习惯,矫正不良习惯。

  4、开展系列主题班会,充分利用主题班会建设好班级主流文化,形成良好积极向上健康的文化氛围。

  5:通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣传形式,给同学们布置一个温馨文明的环境,增强同学们的集体荣誉感,使之形成强烈的班级凝聚力、向心力。

  6、以提高学生综合素质为目标,建立和健全班级各类兴趣小组,举办丰富多彩的各类竞赛活动,以活动促教育,以理想促学习。

  五、本期工作重点:

  本学期,我班将在配合学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工作的基础上,坚持不懈的继续狠抓班风和学风。在班级特色建设方面,不断完善“班级法庭”等各类班级机构,继一年级推出班徽、班旗,本学期将创作属于我们自己的`班歌,并且尝试创办班报(月刊)。此外,成立各类兴趣小组队伍,并保证兴趣小组活动的经常化、制度化。

  六、本期具体工作计划安排:

  第一大周:(9月1日——9月11日)

  * 开学准备工作,布置教室;重组班级机构并召开第一次常会;****出好第一期板报,搞好班级宣传工作;

  * 开好第一次主题班会:“放飞梦想”,明确班级目标;***

  * 重点学生交流沟通,强化学生的主人翁意识;***

  * 通过自由报名和选拔相结合的方式,成立各类兴趣小组并明确活动安排;***

  * 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  * 宣传学生会工作,组织本班学生积极参与学生会竞选;

  * 庆祝教师节。

  第二大周:(9月12日——9月25日)

  * 组织学生做好提辅课、选修课的报名工作;**

  * 班级篮球邀请赛;

  * 开始第一轮家访;****

  * 各学科摸底测验(月考),检查学生前段的学习效果;***

  * 主题班会:“文明礼仪我先行”;

  * 第二期班级板报:国庆专刊。

  * 组织学生积极参加学校“读书节”;

  * 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第三大周:(9月26日——10月9日)

  * 组织“国庆”事宜,国庆放假休息;

  * 班级班报出刊准备会议;***

  * 主题班会:“滴水之恩”

  * 班级乒乓球小组团体比赛(球类待定)***

  * 专题讲座:邀请心理辅导老师进行心理辅导;

  * 第三期板报;

  * 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第四大周:(10月10日——10月23日)

  * 组织学生参加学校组建的学生社团;

  * “双面用纸行动”,培养学生勤俭节约的传统美德;**

  * 出好第四期期班报、板报;

  * 主题班会:“我的地盘我做主”;

  * 组织学生积极参加学校的“文学节”.

  * 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第五大周:(10月24日——11月6日)

  * 组织学生积极参加兴趣小组活动;**

  * 英语单词竞赛;

  * 组织复习,迎接期中考试;期中宣誓,明确期中考试目标。***

  * 期中总结表彰,期中考试质量分析,重新确定提优辅差名单;***

  * 召开第一次家长会,共商教育大计;***

  * 跳绳比赛(个人、团体) * 开始第二轮家庭普访;

  * 主题班会:“敬业与乐业”

  * 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  * 优秀作业展览。

  第六大周:(11月7日——11月20日)

  * 班级管理小组碰头会,第二次班委会、团支部会议;

  * 班级篮球邀请赛;

  * 学生书画作品竞赛;

  * 主题班会:“阳光总在风雨后”

  * 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第七大周:(11月21日——12月4日)

  * 强化对学生的安全教育工作;

  * 秋游(待定);***

  * 第三期班级板报;

  * 班级数学、物理技能竞赛;

  * 主题班会:“敞开胸怀,拥抱宽容”

  * 专题讲座:邀请学校专家级教师讲授中国传统文化。**

  * 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第八大周:(12月5日——12月18日)

  * 主题班会:“我们是一家人”;

  * 班级篮球邀请赛;

  * 班级演讲比赛;

  * 组织全班同学迎接学校期终评比;

  * 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第九大周:(12月19日——1月1日)

  * 主题班会:“山高人为峰”;

  * 收集整理班级材料,作好班级班集体建设的资料总结工作;**

  * 总结本学期德育科研工作,积极进行新课题的研究;

  * 组织学生参加学校迎新年联欢和活动;***

  * 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  * 组织班级元旦晚会;

  第十大周:(1月2日——1月15日)

  * 期末宣誓,明确期终奋斗目标。**

  * 组织期末复习,准备迎接期末考试;***

  * 组织期末考试;***

  * 积极准备期末各项工作,全面启动评优评先;期末,放假。

中学班级工作计划 篇3

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  本学期是初中阶段的最后一个学期,对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状态,毕业考升学情况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到一个学校的名誉和学校的发展。因此必定要下大力量,搞好毕业班各项工作。

  一、领导思想

  以全面实行素质教导为宗旨,深化课程教学改革,认真摸索和研究教学方法和方法,发扬与时俱进,开辟创新的精力,求真务实,抓好本班教导教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,增进课堂有效教学,关注对学生的知识与技巧,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在中考中取得精良的成绩。

  二、工作目标

  1、加强学生的管理与教导,努力形成良好的班风、学风,争取“活动红旗”,争创“先进班集体”,增进各科成绩的进步。

  2、努力实现初三毕业会考六合率85%,全优率30%的教学指标。向90%的普高升学率迈进。

  三、工作要点

  1.加强与各科任教师的沟通与合作,力争形成合力,共同教导学生,使学生熟悉到初三温习、中考对学生人生的转折点意义,从而明确目标,积极投入紧张的学习,争取更大的进步。

  2.接洽各科任教师,对学生的学习方法进行领导,以便使学生在有效的时间中进步温习效率,实现中考会考指标。

  3.联合去年班级情况进行全面分析,找出单薄环节,分析原因,寻找对策。

  4、班集体日常管理

  (1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变更大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立***、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情绪融合的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教导勾引学生正确审视、分析社会现状,初步建立学生的正确人生观和科学世界观,正确把握自己的人生航向。同时,积极***并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教导系统,教导学生建立远大理想,开辟创新,遵纪遵法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的精良成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教导工作一刻也不能松懈。

  (2)班委选派:根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担负相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。

  (3)、利用运动课时间组织全班或班与班之间文体运动,使学生做到劳逸联合,增进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

  (4)、积极开展转化落后生工作,分析落后生成因,勉励赞助落后生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

  (5)、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全(包含防火、防盗和用电安全)。

  (6)、其它方面请求学生以《中学生守则》和《中学诞辰常举动规范》为标准,严格请求自己,力争做一名合格中学生。

  (7)、保持安全工作不放松,使全期学生安全事故率为零。

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