有关合作的叙事作文

　　【第1篇】

　　合作总能办到一个人办不到的事情。或则能把事情办的更好，我就有一件这样的事，就让我给你说说吧。

　　记的有一次妈妈给我买了一大盒巧克力，回到家我立刻把包装撕开突然一张图纸落到了地上，原来是一个拼图玩具，我拿

　　着拼图一看有点丈二和尚摸不着头脑。因为我对拼图不是太来电，正当我我苦思苦想的时候，忽然我的脑子灵光一闪，让我想起了

　　一个拼图高手，我决定找他合作来完成。

　　他便是我的死党史茟牧，在我们班他好称“拼图大王”于是，第二天我把拼图带到了班上，下课的时候我对史茟牧说

　　:“老史，我这里有一张拼图，你能帮我一起拼拼吗？”史茟牧说：“那好呀！一张拼图能难倒我”，我在心里想到:“哼，叫你吹牛，这次我带的拼图可是很有难度的”。

　　我们拿起图拼了起来，我一边撕零件一边看他拼，就这样合作下来，我突然看见他头上豆大的汗珠，只听见他的嘴里不

　　停的说为什么3号和6号拼不到一起呢？，听了这话我急忙跑了过去，史茟牧说:“说明书上明明写着3号和6号拼到一起但我怎么老

　　拼不上”我起3号看了看最后我在旁边的一个孔里知道了6号要倒过来拼。

　　通过这一次合作让我明白了一个道理，合作总能把一个人办不到的事情办好，把一个人办好的事情办的更出色。

　　【第2篇】

　　中午，看见妈妈在撕豆角、掰豆角。开始，我也学着妈妈的样子拿起豆角来撕，撕完以后开始掰，但是掰可就不太好做了，我怎么都掰不断。妈妈教我掰豆角的方法，我掌握得还是不太好，掰得很慢，于是我对妈妈说：“妈妈，我掰得不是太好，我撕，你掰，行吗？”妈妈赞许地看着我：“行啊，出的主意不错！”于是，我只撕豆角，撕过后递给妈妈，妈妈掰豆角。

　　妈妈一边掰豆角一边给我讲：“现在咱俩做的是‘流水线工作’，你撕我掰，一条线下来，配合得不错。那你能不能告诉妈妈你有什么感想？”我说：“比刚才快多了。”妈妈点点头说：“不错，由此还能想到什么？”我想了想说：“两个人共同做一件事情要比一个人做一件事情快得多。”妈妈说：“很好，这就是合作的好处。大家合作共同做一件事，可以取长补短，把每个人的优势发挥出来。你撕豆角撕得不错，发挥你的优势，你撕；相对来说我掰豆角掰得比较好，所以发挥我的优势，我掰。这样提高做事的效率。”我若有所悟地问：“妈妈，学习也是这样吗？数学好的同学和语文好的同学在一起共同交流学习心得，然后两个人的语文和数学就都好了。”“很有悟性，真棒！”妈妈为我竖起了大拇指。

　　一会儿我俩就把所有的豆角掰完了，合作就是好！