巅峰对决叙事作文

　　“亲爱的同学们现在为你们讲说的是（1）班与（9）班史上最强的巅峰对决，期待吧！欢呼吧！让我们用热烈的掌声欢迎他们！”9班班长在记分牌旁边说道，大家热烈鼓掌……

　　比赛开始了。“嘟！”（1）班率先抢球，比赛拉开序幕，我班（9班），奋起直追。“咚！”进了进了，刚开场没几分钟，（1）班就拿出了实力，先下手为强，连投进球，场上比分来，我班（9班）队员拼尽权利，猛烈冲击，也连进几球，不甘示弱。“嘟！”10分钟到，小半场到。“同学们等会见哦！不要走开，精彩马上回来！”9班班长热情的为我们解说。

　　看看比分，我笑了笑，拿着水，向我班队员跑去，一个个的对他们说：“辛苦了各位！“他们对我笑笑也从身后送给我水说到：“你也辛苦了，小裁判员！”我与他们互相笑了笑。上小半场，我们班打得轻松漂亮，指挥员（体育老师）和语文老师脸笑成了一朵花，我心里想：“那么大的差距，他们班追不上来吧！”可是眼神瞟到（9）班阵时，心却微微颤动，只因为他们班队员的怪异的笑和目光的坚定。（9）班我们比过，上回他们输了，可是这回怎么样？

　　“比赛进入了白热化的部分，（1）班和我班不断追逐、嬉戏”，分数像那顽皮的孩童你追我赶，1分、3分、1分、2分……分数不断的在变化，我们的心也提到了嗓子眼！噢！我班进了3分球，分数拉开、拉大了，（1）班落后了，看得出他们的队员已筋疲力尽了，我们班可是足劲儿向前冲呢！（9）班班长解说仍在继续，可是我的心却提到了嗓子眼，怎么可能，我们怎么会落后呢！打了五场球，可是赢了五场，几乎全年级的人都认为我班会赢呢！时间滴滴答答地过去，比赛也将近尾声，我的心也仿佛跌入谷底，这么大的差距，怎么在短短的最后的120秒内挽回呢？我望着球场上同学那汗淋淋的脸，一次次回看比分牌和同学们一脸的忧伤，我十分失落。好想做时间女神把时间静住在（9）班，让我们班投进无数个了分球……

　　下课铃响了，上课铃也响完了，我望着裁判举起的倒数的手，心却慢慢丢失。“嘟！”比赛结束，随着那声哨响，9班的欢呼，我和姚一边把分数翻0，一边倒在了地上。半瞬间的沉静，我听见有人在哭，望了望，所有人都回去了，只有我，姚，篮球赛的队员，他们在哭？我和姚走过去，拉起他们说了声：“已经很不错了，不要伤心。”转身却拿着记分牌泪流满面。

　　我不知道和姚是怎么回到班上的。“同学们！我觉得这次打得非常好！1次失败算什么？我们要振作起来，以后好好发挥，下次一定能取得更优秀的成绩！回想这一路成长，大家是否都有感慨！知足常乐……”老师的一席话，使我们找回了自信，看到队员们坚定的目光，我们都为他们热烈地鼓掌！

　　“好了，同学们！巅峰对决，到此结束，胜利都就是（9）班！”又听到（9）班班长台上兴奋地发言，可是心却没有那么的失落，而是带头为他们鼓起了掌。“巅峰对决，我们虽然输了，但输得精彩，赛出了水平，赛出了风采，我们赢得很漂亮。”回想起那天，真是让人难已忘怀！