《教育中的积极心理学》读书笔记1000字

ID:1426

时间:2019-06-15

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《教育中的积极心理学》读书笔记1000字:

《教育中的积极心理学》这本书主要分为两个部分。第一部分讲教师的成长,立足点就在于积极心理;第二部分讲教师在实际工作中遇到的困惑和应对的策略。整体风格偏理论化,其中也包括不少案例和指导措施。但不知道是因为自己还没带班的缘故,感觉应对措施不是特别能明白。

摘抄

1.在每一个人的内心深处都存在着两股抗争的力量:积极力量(好气、幽默、善良等)和消极力量(愤怒、怨恨、自卑等)。这两股力量就像太极中的阴阳两极,此消彼长。所以,作为老师,应该学一点积极心理学的知识,努力给自己注入积极的正能量,做一个幸福完整的人。

2.人的情绪情感体验总是优先于大脑皮层的智力活动,当学生认为自己在做无意义、无价值的工作之后,他们对自己的生活会产生负面评价,从而对其未来人生产生不良影响。

3.教师如果能够设计好的教学方法,吸引学生持续地努力学习,是取得良好教学效果的重要条件。

4.适度的体育锻炼,良好的锻炼习惯,是大脑发育的基础,有良好体育锻炼习惯的人,大脑会发育得更好。

5.教师工作的重要任务就是要在工作和生活中寻找快乐。

6.慧眼识人逐渐成为教师的核心能力之一。教师要能敏锐地发现每个学生的才能、优秀品德,并且在互动工程中进行培养、强化。

7.每个学生都是出色的,只是出色的方面不一样。

8.教育工作者首先应该做的是播种幸福。让每一个教师培养出来的人都能幸福地度过一生,这就是教育者应该追求的恒久性、终极性的价值。

9.某种意义上说,教师的生活对全社会的人来说是一面镜子,当教师生活幸福,工作顺利的时候,说明我们的社会发展文明和谐。

后记

就像我之前提到的,我很容易受到别人的影响。我朋友圈的老师们有七分之一做了微商,每天都不停地发发发;看到更多的老师充满怨气地生活,我也很惊惶;看到有的老师变成了朋友圈只剩下学生局限在小圈子里,我也很无措。

我觉得不应该这样,然后又陷入焦虑中。受一位诗人的影响,也受尼采等哲学家思想的影响,我更习惯用消极地一面去看待这个世界。(大概也是因为自己的无知。懂得太少,想得太多,最后变成了这样)

事实上,我们所看到的,不一定就会发生在我们身上。毕竟,人生都是由自己掌控的。

《教育中的积极心理学》读书笔记1000字

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