高一语文学习方法指导,高一语文学习攻略

时间:2019-08-27 作者:学习吧 热度:

  在高中如何学好语文呢?大前提就是要重视。态度决定一切。平时不认真学习,不勤于积累,不把这门课程当成重要课目来学,是不可能学好语文的。接下来小编为大家整理了高一语文学习的内容,一起来看看吧!

  高一语文学习方法指导

  一、写一手好字,讲一口标准流利的普通话。

  写一手工整规范的汉字,说一口标准流利的普通话,不仅体现语文的基本功,也是高考的需要。现在高考作文要求中明确规定每一个错别字扣一分,上不封顶;卷面不洁也要适当扣分。而造成卷面不洁、错别字多的主要原因就是书写潦草、书写不认真。

  俗语说,“练字不过百日”就是说,用一百天就能练一手好字,同学们不妨现在就去买一本好字贴,现在就开始练字。

  二、养成零打碎敲勤积累的好习惯。

  我们每位同学都要准备一个积累本,这个本一定要保存好,高三复习时它就有大用途了,不夸张地说,到时千金不卖。

  平时我们要在本子里记下咬不准音、形、义的字词,需要背诵的古诗词,老师总结出来的方式方法,比较新奇的题型,可以说,无论是教材的还是试卷的,无论是报刊的还是杂志的,无论是谈话的还是阅读的,只要是自己拿不准的,只要是高考考的,都是我们应该积累的。

  积累的方法就是随时随地地有需要就分门别类地记在本上。对于学习,欧阳修善于利用“三上”的时间,即“马上、枕上、厕上”,郑板桥则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。古人勤奋读书的精神值得大家学习和借鉴。

  三、养成勤于朗读背诵好习惯。

  朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径。

  关于朗读

  朗读可以放到课前预习中,每篇课文都朗读2、3遍,在读的过程中划一划,查一查,问一问,写一写,做到一手拿书,一手拿笔,一边思考,一边朗读。

  不能平平淡淡的、漫不经心的读,朗读要做到吐字清晰,音准气足,节奏停顿合理,要有抑扬顿挫的韵律美,准确地体现出作者的情感。朗读人物的对话,要力求模拟出人物的心情、口吻,使人物形象活生生地站立在听者面前。朗读诗歌要铿锵悦耳,语势错落有致,节奏抑扬回环,具有音乐美。

  通过琅琅地朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律,也都能体会出来了。这有助于我们阅读能力的培养和阅读速度的提高,节省更多的阅读时间用来答题,进而提高答题的准确率。

  关于背诵

  俗话说“挖到篮子里才是菜”,意思是说,很多知识,你只有记住了才对自己管用。因此,必须想方法记住知识。

  记忆知识,可分为内储和外储。记在大脑里为内储,记在大脑以外,书本中、读书笔记中、日记中、摘抄本中、电脑里为外储。

  大脑是储存知识的仓库,据科学家们讲,大脑储存记忆知识的功能开发利用不到10%,应开发和充分利用大脑的储存功能,记忆储存更多的知识。因此,对积累本我们平时要经常翻看查阅,就可以把外储变为内储,真正转化为对自己有用的东西。

  很多知识只有经过不断的反复的强化记忆,才能在自己大脑里扎根。知识积累的多了,才能从根本提高自己的语文能力,才能在说话时、写作时、考试时把材料信手拈来,增强作文文采,提高语文成绩。

  四、养成勤于联想、勤于练笔好习惯。

  关于联想

  语文复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面,也可以从整体到部分,或纵向或横向,把知识点有机地联系起来,形成知识体系,印在脑海里。

  当某个知识点联想不起来时,要经过查找及时巩固。想的时空不受限制,无论课上、课下,还是校内、校外,都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时,通过联想,也许会步入“柳暗花明”之境。

  关于练笔

  只要有利于练笔的都可以写,日记、摘抄,美景,人物,大事,小事都可以写。

  要注意把观察能力的训练与感受能力、思考能力的训练结合起来,练笔要写得具体、生动,要坚持事,说真话,抒真情,真正做到“我手写我心”。这样考试时才能有素材,有思路,有情感。

  五、养成勤查词典资料的好习惯。

  读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。

  工具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典。如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》、《成语大词典》等。

  工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅,而且也可以作一般书籍一页一页地读下去,同样是大有收益的。

  六、抓紧课堂的四十分钟。

  这是平时语文学习中最重要的一点。四十分钟课堂凝结了老师的心血和智慧,集中了老师的汗水和才智,通过每一堂课,每一篇课文,老师不仅教会同学们知识,更教给同学们一种方法,一种能力,教师不是教教材,而是用教材教。

  所以,我们每一位同学都要重视四十分钟课堂,在课堂上认真听讲,积极思维,大胆发言。每堂课下来,每位同学都要问问自己:我学到了什么,我记住了什么。哪怕记住一个词,记住一个句子,一种方法,都是收获。

  总之,在高一同学们要养成听说读写的好习惯。

  听课时要注意思考和笔记相结合,切勿只想不记,或只记不思;

  说,指上课回答问题要声音洪亮,要培养自己的语言表达能力;

  读,要多读书,读好书,并要学会通读、精读和速读;

  写,要练就一笔好字,做到“三清”,即笔画要清楚,字迹要清晰,卷面要清洁,还要逐渐提高自己的写作水平。

  学好语文要靠良好的学习习惯,而良好的学习习惯的养成需要同学们有坚强的毅力,要持久地有意识地培养。正如荀子《劝学》中提到的那样,学习要注重积累,要持之以恒,要专心致志。同学们只要有决心,就一定能学好语文,只要肯付出,就一定能学好语文。

  高一语文学习攻略

  基础部分

  呼吁大家重视语文基础,拿下选择题是你高分的基石。

  最佳的状态是一道不错,错一两道也无妨,错太多你的语文就危险了,除非你作文只扣几分(你确定你能只扣几分吗?)

  有人问怎么个重视法?你每天都要看,不要积累了一些就完全放任不管。

  广东卷考查字音、成语(词语)、病句,这些要靠个人,我帮不了你,我只能鼓励你去学。语文篇主要谈简答题技巧和作文。

  古文部分

  这个算是让很多人捉摸不透的东西,包括我学了一年高三还是觉得自己一窍不通,考试基本上连蒙带猜。

  但不管怎么说,该做的工作还是要做的。

  为了学好古文,你应该做些什么呢?

  首先课本文言文过一遍(当然我也就跟着老师过了一遍就没有再看了),然后熟识18个文言虚词、120个文言实词(自己找资料吧,很多教辅上都会有的,比如基础知识手册),熟识传记常用字的意思(这个和120个实词有一定的差异并且更加实用)。

  接下来是做题。做这几年全国各地的高考汇编题。

  错很多甚至全错那都是常有的事,连语文学霸也难以幸免。

  在你怒摔试卷之后,记得把译文翻出来,一个个对照着看,把一些不懂的字,包括实词虚词,用荧光笔划出来,再用红笔写下它的意思,直到你的卷子一眼望去全是密密麻麻的笔记。  震撼吧,要的就是这个效果。

  没事干就当看故事翻一翻你的笔记,这时你可能会发现:哇,这个词好像出现了很多次了,原来在古文中是这样用的。那么恭喜你,你就有收获了。

  古文没有什么诀窍,却不代表你可以放纵不管,我给了你一个学习的方向,相信我落实做好一定会有收获。

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